Selasa, 12 Januari 2016

KEAJAIBAN NIAT




Bagaimanakah “wujud” niat itu?
Niat adalah sebuah energi, jika sudah dinyalakan maka ia akan menggerakan seluruh anggota tubuh. Semakin besar energi dari niat itu semakin kuat ia menggerakkan tubuh kita. Namun jika hilang energi niat itu maka hilang juga gerak tubuh kita untuk mencapai tujuan.

Niat itu adanya didalam hati, sesuatu yang tidak nampak, namun jika ia sudah menjadi pengucapan, maka ia akan menggerakkan seluruh anggota tubuh yang nampak oleh mata.

Niat adalah sebuah cahaya lampu, jika ia sudah dinyalakan, maka ia akan menerangi seluruh alam pikiran yang gelap, yang mengubah pancaran kusam wajah kita menjadi penuh cahaya keyakinan, yang membuat kita menemukan ide-ide cemerlang.

Niat adalah sebuah mata air, yang akan mengaliri jiwa-jiwa kita yang kering karena rasa malas.

Jika kita sudah menanamkan sebuah niat dalam hati kita untuk mencapai suatu hal, jagalah ia untuk tetap tumbuh. Ibaratkan sebuah biji, maka ia memerlukan perawatan untuk bisa menjadi kecambah. Maka dengan menjaga biji niat itu untuk tetap ada dalam hati kita maka ia akan segera tumbuh menjadi kecambah. Jika sudah menjadi kecambah, dan terus kita jaga untuk dapat terus tumbuh dengan subur, maka ia akan segera menjadi sebuah tanaman yang memberi manfaat.

Karena niat itu kita ibaratkan sebuah biji, kita tahu biji itu kecil, maka niat yang masih sekecil biji itu belum bisa memberi manfaat kepada kita, belum bisa membuat kita melakukan apa yang sudah kita niatkan. Maka agar niat itu bisa memberi manfaat kepada kita, kita harus  terus membesarkan niat itu sampai kita melakukan apa yang sudah kita niatkan. Jika kita tidak menjaga dan membesarkan biji niat itu, maka ia akan menjadi biji yang busuk, atau menjadi tanaman kecil yang layu, dan mati. Sehingga kita tidak jadi memperoleh manfaat dari niat itu.



Sabtu, 02 Januari 2016

MOTIVASI 5 MENIT YANG AKAN MERUBAH SEGALANYA


Kita terkadang beranggapan, bahwa anak-anak datang kesekolah selalu dengan penuh semangat. Siap menerima apapun yang akan kita sampaikan dikelas. Sehingga dengan anggapan seperti itu kita selalu menyampaikan materi pelajaran tanpa memperhatikan sisi kesiapan mereka.

Gambar Ilustrasi motivasi
sumber gambar : http://www.munsypedia.com


Atau terkadang kita sudah mengetahui bahwa anak murid datang kesekolah dengan kesiapan mental yang kurang, namun kita tetap menyampaikan materi pelajaran, langsung ke materi tanpa ada motivasi. Karena hanya ingin manargetkan penyelesaian materi.

Senin, 28 Desember 2015

MENYIAPKAN MATERI PRESENTASI DIKELAS dengan MENGGUNAKAN POWER POINT


Sekolah kita belum punya infocus…? (he he he). Sudah ketinggalan jauh sebenarnya jika sekolah dizaman sekarang ini belum punya infocus barang sebiji pun. Kenapa begitu, karena sekarang ini zamannya teknologi. Jadi sekolah sebagai tempat transfer ilmu pengetahuan dari guru ke murid masa’ malah jauh dari hal-hal yang berbau pengetahuan. Selain itu untuk mendukung program pemerintah dengan diterapkannya kurikulum 2013 mau tidak mau sekolah harus mempunyai infocus. Tanpa adanya barang tersebut maka susah bagi  kita untuk  mengaplikasi model pengajaran K13.

Selain infocus, sekolah harus mempunyai

Sabtu, 26 Desember 2015

MENJADI GURU YANG TANGGUH Part 2-Habis


Permasalahan guru pasti sangata kompleks. Dari yang bergaji Rp. 300,000 sampai dengan yang bergaji Rp. 3,000,000. Dari yang sudah mendapatkan sertifikasi, namun masih ada yang berkutat untuk mendapatkan NUPTK. Namun apapun permasalahan yang sedang kita hadapi, kita harus tetap dapat menjadi contoh dan mampu untuk dijadikan contoh oleh peserta didik kita.
gambar: Jack Ma, seorang miliarder pendiri Alibaba pernah menjadi guru bahasa Inggris dengan gaji hanya USD12-15 atau sekitar Rp. 150,000- Rp.230,000/Bulan. sumber :http://tekno.liputan6.com
Jika sudah  berhadapan

Kamis, 17 Desember 2015

AGAR MURID ANTUSIAS DENGAN PELAJARAN




Salah satu penyebab anak murid malas dengan pelajarannya adalah dikarenakan sulitnya mereka memahami materi pelajaran. Saya yakin bukan karena kurangnya kecerdasan atau rendah IQ mereka. Untuk itu agar anak didik kita mudah dalam memahami materi pelajaran kita harus membantu dengan trik atau cara-cara tertentu agar mereka tidak hanya fokus kepada kegiatan menghafal saja. Karena sebenarnya terdapat perbedaan yang jauh antara menghafal dengan memahami. Menghafal hanya berorientasi kepada aktivitas mengingat, dan ini akan cepat menghilang, sedangkan memahami adalah mengerti dengan baik dan benar,  bukan sekedar menghafal.
Ilustrasi. sumber gambar:yulisindriyani.wordpress.com
Tapi sebelumnya kita harus membantu